这是苏霍姆林斯基对于好教师的一种评判标准:要懂得心理学和教育学。
懂得心理学,就会帮助老师能够真正走进学生内心。从心底理解学生,才能与他们进行有效沟通,让学生对你产生信任感,教育也会顺利进行。
懂得教育学,这是对每个教师最基本的要求了,懂得教育学,你才会知道何种教育方式更适合你的学生。
这两者是最好是不可以分割的,缺少一方都可能达不到事半功倍的效果。根据不同学生的心理因素,才能可以做到因材施教,达到教育的真正目的。
我的座右铭是“知行合一,追求卓越”。在教学过程中,我始终坚持将理论知识与实际应用相结合,让学生真正理解物理学的本质和意义,培养学生积极探究和解决问题的能力。
同时,我也鼓励学生勇于尝试和创新,不断追求卓越,让他们在未来的学习和工作中具备更全面和实用的能力。
我相信只有知行合一,才能真正成为一名优秀的物理教师。
1)捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
2)教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而 深刻的感情。
3)一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智 力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
4)志于道,据于德,依于仁,游于艺。
5)教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字, 即使天天从小事抓起。
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